Pedagógiai program

Bevezető

Az iskola a ma változó és megújuló napjainkban kapu, melyet kitárva új világ tárul tanulóink elé, egyben örök értékek őrzője, kapaszkodó, fogódzó. Az állandóság és átalakulás kettősége jellemzi. A nevelés-oktatás bármely területét tekintjük, a leglényegesebb követelmény a minőséget, a hatékonyságot érinti. Nem véletlen ez, hiszen napjaink sorsdöntő kérdése, sikerül-e munkánk hatékonyságának elegendő mértékű javítása.

Pedagógiai hitvallásunk: tanulóink sokoldalú, korszerű tudást nyújtó gyermekközpontú nevelésben részesülve képesek legyenek megújulásra, önnevelésre, pozitív jövőkép megfogalmazására.

Minden, ami a jelenben működő iskolában történik, vagy nem történik, az a jövő ígérete, vagy elvetélt reménye. Viszont az idő visszafordíthatatlan, tanítványaink mindegyike a saját korát csak egyszer élheti át. Függetlenül attól, hogy az egymásnak nem egyszer ellentmondó állásfoglalások elbizonytalaníthatják a gyakorló pedagógust, a gyermekekért ott tehetünk a legtöbbet, ahol a gyermekek vannak: a ma és a közeljövő iskolájában. Fontosnak tartjuk a komplex személyiségfejlesztést, amely az intellektuális fejlesztés mellett, megalapozza az egész életen át tartó tanulás alapvető kulcskompetenciáit, s az erőteljesebb nevelési funkciók vállalását is jelenti.

Célunk, hogy a gyermeki személyiség teljessé váljék, hogy minden életszakaszban képes legyen az önmegvalósításra.

E gondolatokat szem előtt tartva alakítottuk ki iskolánk Pedagógiai Programját, amelynek megismerése által képet kaphat céljainkról, hagyományainkról. Bízunk benne, hogy együttműködve szülők, tanulók és pedagógusok, egy biztató jövő alapjait rakhatjuk le a Balassi Bálint Általános Iskola és Előkészítő Szakiskolában.

„Van, kinek isten a harci erényt nyújtotta sajátul; van, kinek épp táncot, másoknak a dalt meg lantot, s van, kinek oly okos elmét tesz kebelébe a dörgő Zeusz, hogy igen sok nép veszi aztán annak a hasznát." Homérosz (Devecseri Gábor fordítása)

Letölthető dokumentum